Итоги публичных слушаний по результатам правоприменительной практики отдела государственного надзора в сфере образования в рамках, состоявшихся 12 мая 2021 года
Публичные слушания проходили в актовом зале гимназии № 179 Ново-Савиновского района г. Казани при участии руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений района, представителей учредителя образовательных учреждений района. Публичные слушания начались с минуты молчания, в связи с трагедией в Казани, где накануне утром молодой человек устроил стрельбу в школе №175, в результате чего погибли девять человек.
В ходе слушаний были обсуждены вопросы, касающиеся стабильно выявляемых нарушений законодательства Российской Федерации в сфере образования, допускаемыми образовательными учреждениями района при ведении образовательной деятельности.
Слушателям разъяснены вопросы регламентации организации образовательной деятельности, даны рекомендации с целью исключения выявляемых в ходе контрольно-надзорных мероприятий нарушений законодательства Российской Федерации в сфере образования.
Большое внимание было уделено вопросу пересмотра локальных нормативных актов образовательной организации и принятия новых локальных нормативных актов в соответствии с действующим законодательством.
В ходе слушаний были даны пояснения:
- по порядку приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», установленного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 года № 458;
- по порядку приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования, установленного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 года № 236;
- по вопросам Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов;
- по вопросам, касающимся организации проведения промежуточной аттестации, качественного использования при ведении образовательного процесса полученных в ходе ее проведения результатов;
- по особенностям организации проведения работы с обучающимися, получающими образование в форме семейного и самообразования;
- по вопросу обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи;
- по особенностям регламентации образовательного процесса локальными нормативными актами учреждений;
- по подготовке документов по исполнению предписаний об устранении нарушений.
____________________________________________________________________
2021 елның 12 маенда мәгариф өлкәсендә дәүләт күзәтчелеге бүлегенең хокук куллану практикасы кысаларында халык алдында тыңлаулар нәтиҗәләре
Халык алдында тыңлаулар Казан шәһәренең 179 нчы гимназиясендә район мәгариф учреждениеләре җитәкчеләре һәм урынбасарлары, район мәгариф учреждениеләрен гамәлгә куючылар вәкилләре катнашында узды. Халык алдында тыңлаулар бер минутлык тынлыктан башланды. Халык тыңлаулары, кичә Казанның 175 нче мәктәбендәге фаҗига нәтиҗәдәсендә тугыз кешенең һәлак булуы өчен, бер минутлык тынлык белән башланды.
Тыңлаулар барышында мәгариф эшчәнлеген алып барганда мәгариф учреждениеләре тарафыннан мәгариф өлкәсендә Россия Федерациясе законнарын бозуларга кагылышлы мәсьәләләр каралды.
Тыңлаучыларга белем бирү эшчәнлеген оештыруны регламентлаштыру мәсьәләләре аңлатылды, мәгариф өлкәсендә Россия Федерациясе законнары бозылуның контроль-күзәтчелек чаралары барышында ачыклана торган очракларын бетерү максатында тәкъдимнәр бирелде.
Мәгариф оешмасының локаль норматив актларын яңадан карау һәм гамәлдәге законнар нигезендә яңа локаль норматив актлар кабул итү мәсьәләсенә зур игътибар бирелде.
Тыңлаулар барышында:
- Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгының 2020 елның 2 сентябрендәге 458 номерлы боерыгы белән билгеләнгән башлангыч гомуми, төп гомуми һәм урта гомуми белем бирү мәгариф программалары буенча укуга кабул итү тәртибе буенча;
- Россия Федерациясе Мәгариф министрлыгының 2020 елның 15 маендагы 236 номерлы боерыгында билгеләнгән мәктәпкәчә белем бирүнең мәгариф программалары буенча укуга кабул итү тәртибе буенча;
- төп гомуми һәм урта белем турында аттестатларны һәм аларның дубликатларын тутыру, исәпкә алу һәм бирү тәртибе мәсьәләләре буенча;
- арадаш аттестация уздыруны оештыруга, белем бирү процессын алып барганда аны уздыру барышында алынган нәтиҗәләрне сыйфатлы файдалануга кагылышлы мәсьәләләр буенча;
- гаилә һәм үзлегеңнән белем алу рәвешендә белем алучы укучылар белән эшне оештыруның үзенчәлекләре буенча;
- мәгариф объектларын һәм алар күрсәтә торган хезмәтләрдән инвалидларның файдалана алуы өчен шартлар тәэмин итү, шулай ук аларга кирәкле ярдәм күрсәтү мәсьәләләре буенча;
- учреждениеләрнең локаль норматив актлары нигезендә белем бирү процессын регламентлау үзенчәлекләре буенча;
- хокук бозуларны бетерү турындагы күрсәтмәләрне үтәү документларын әзерләү буенча